![\"\"](\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/Descubrimiento.png\")
Autores; Silvio Ricardo Timar\u00e1n Pereira; Fredy Alonso Vidal Alegr\u00eda<\/p>\nAutores; Silvio Ricardo Timar\u00e1n Pereira; Fredy Alonso Vidal Alegr\u00eda<\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional (MEN) y el ICFES han consolidado el sistema de pruebas Saber 9\u00b0 como una herramienta vital para evaluar y fortalecer las competencias b\u00e1sicas en Colombia. Estas evaluaciones no solo miden el rendimiento acad\u00e9mico, sin que ofrecen una ventana hacia los factores socioecon\u00f3micos e institucionales que inciden en el aprendizaje.<\/p>\n
Este libro de investigaci\u00f3n presenta un an\u00e1lisis profundo y riguroso sobre el desempe\u00f1o acad\u00e9mico en las Competencias de Lenguaje, Matem\u00e1ticas y Desempe\u00f1o General en las pruebas Saber 9\u00b0 que presentaron los estudiantes de grado noveno en los departamentos de Cauca y Nari\u00f1o. A diferencia de los informes tradicionales, esta obra utiliza t\u00e9cnicas de Miner\u00eda de Datos Educativa (EDM) bajo el est\u00e1ndar de la metodolog\u00eda CRISP-DM, la gu\u00eda de referencia m\u00e1s s\u00f3lida en proyectos de ciencia de datos a nivel mundial.<\/p>\n
A trav\u00e9s de un proceso exhaustivo que abarca desde la exploraci\u00f3n de datos del ICFES hasta la limpieza y construcci\u00f3n de modelos predictivos, los autores logran transformar datos brutos en conocimiento accionable. El libro detalla el descubrimiento de patrones asociados a las realidades especificas de los estudiantes del suroccidente colombiano, interpretando los hallazgos desde una perspectiva t\u00e9cnica y pedag\u00f3gica.<\/p>\n
M\u00e1s que un reporte estad\u00edstico, esta obra busca socializar el conocimiento descubierto para convertirlo en un insumo clave para la toma de decisiones. Es una fuente de consulta indispensable para: Organismos gubernamentales y Secretarias de Educaci\u00f3n ; Directivos docentes e instituciones educativas e Investigadores en Ciencia de Datos y Pedagog\u00eda.<\/p>\n
Este libro es una apuesta por la calidad educativa basada en la evidencia, proporcionando las bases para planes de mejoramiento que respondan a la realidad territorial de Cauca y Nari\u00f1o.<\/p>\n
Tama\u00f1o:\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Formato:\u00a0 Digital\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Paginas: 242<\/p>\n
A\u00f1o:\u00a0 2026\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0ISBN:\u00a0 978-628-7864-99-3\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Valor:\u00a0 Descarga Gratuita<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Autores; Silvio Ricardo Timar\u00e1n Pereira; Fredy Alonso Vidal Alegr\u00eda El Ministerio de Educaci\u00f3n Nacional (MEN) y el ICFES han consolidado el sistema de pruebas Saber 9\u00b0 como una herramienta vital para evaluar y fortalecer las competencias b\u00e1sicas en Colombia. Estas evaluaciones no solo miden el rendimiento acad\u00e9mico, sin que ofrecen una ventana hacia los factores […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":10605,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[83,1],"tags":[],"class_list":["post-10603","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-83","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10603","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10603"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10603\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10643,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10603\/revisions\/10643"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/10605"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10603"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10603"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10603"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}