{"id":2266,"date":"2016-06-10T15:22:17","date_gmt":"2016-06-10T15:22:17","guid":{"rendered":"http:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=2266"},"modified":"2021-09-20T18:36:45","modified_gmt":"2021-09-20T23:36:45","slug":"fundamentos-para-el-desarrollo-profesional-de-los-profesores-de-ingles-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=2266","title":{"rendered":"Fundamentos para el Desarrollo Profesional de los Profesores de Ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/FUNDAMENTOS-PARA-EL-DESARROLLO-PROFESIONAL-DE-LOS-PROFESORES-DE-INGL\u00c9S.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5051\" src=\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/FUNDAMENTOS-PARA-EL-DESARROLLO-PROFESIONAL-DE-LOS-PROFESORES-DE-INGL\u00c9S.png\" alt=\"\" width=\"160\" height=\"228\" \/><\/a><strong>Autores:<\/strong>\u00a0Jes\u00fas Alirio Bastidas Arteaga; Gaby Mu\u00f1oz Ibarra<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La segunda edici\u00f3n corregida y aumentada del libro titulado Fundamentos para el Desarrollo Profesional de los Profesores de Ingl\u00e9s consta de dos partes. La primera incluye el reporte del estudio realizado en el Departamento de Nari\u00f1o con base en el diagn\u00f3stico del nivel de in\u00adgl\u00e9s de los profesores de Educaci\u00f3n B\u00e1sica y Media y un an\u00e1lisis de las pruebas estandarizadas que se utilizan para medir los conocimientos de ingl\u00e9s a nivel internacional. La segunda parte contiene cuatro cap\u00edtulos que se refieren a la conceptualizaci\u00f3n del proceso de desarrollo profesional, a las experiencias de algunos programas como el desarrollado en la ciudad de Bogot\u00e1, a un estudio diagn\u00f3stico realizado por un grupo de profesores de ASOCOPI, en el que se describe un panorama de las ofertas de desarrollo profesional ofrecidas por 31 universidades colombianas en el per\u00edodo 2004-2009, al estado del arte de la ense\u00f1anza y del desarrollo profesional docente (DPD) en la educaci\u00f3n b\u00e1sica primaria, y finalmente se incluye un art\u00edculo que hace un an\u00e1lisis sobre el desarrollo de la capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n en Nari\u00f1o y esboza una propuesta que puede servir de base para el DPD de los profesores de ingl\u00e9s en el futuro. Los autores de los art\u00edculos pertenecen a grupos de investigaci\u00f3n de las Universidades del Valle, de Antioquia, Nacional de Colombia, Uninorte de Barranquilla y de Nari\u00f1o.<\/p>\n<table width=\"100%\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Tama\u00f1o:<\/strong> 17 x 24 cm<\/td>\n<td><strong>Formato: <\/strong>Impreso<\/td>\n<td><strong>P\u00e1ginas: <\/strong>361<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>A\u00f1o: <\/strong>2015<\/td>\n<td><strong>ISBN: <\/strong>978-958-8609-98-0<\/td>\n<td><strong>Valor: <\/strong>25.000<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autores:\u00a0Jes\u00fas Alirio Bastidas Arteaga; Gaby Mu\u00f1oz Ibarra La segunda edici\u00f3n corregida y aumentada del libro titulado Fundamentos para el Desarrollo Profesional de los Profesores de Ingl\u00e9s consta de dos partes. 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