{"id":3129,"date":"2020-09-17T12:03:32","date_gmt":"2020-09-17T17:03:32","guid":{"rendered":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=3129"},"modified":"2021-10-14T11:47:51","modified_gmt":"2021-10-14T16:47:51","slug":"transversalidad-de-la-educacion-ambiental","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=3129","title":{"rendered":"Transversalidad de la Educaci\u00f3n Ambiental"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/TRANSVERSALIDAD-DE-LA-EDUCIACION-AMBIENTAL.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-5182\" src=\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/TRANSVERSALIDAD-DE-LA-EDUCIACION-AMBIENTAL.png\" alt=\"\" width=\"160\" height=\"231\" \/><\/a><strong>Autores:<\/strong> Gloria Cristina Luna Cabrera; \u00c1ngela Andrea Molina Moreno; Hugo Ferney Leonel; Hern\u00e1n Modesto Rivas Escobar<\/p>\n<p>El libro \u201cTransversalidad de la educaci\u00f3n ambiental\u201d, es el resultado de un trabajo de investigaci\u00f3n adelantado en el departamento de Nari\u00f1o, de manera interdisciplinaria con integrantes del grupo de investigaci\u00f3n PIFIL (Plan de Investigaci\u00f3n para el Fortalecimiento Integral de las comunidades), pertenecientes a la Facultad de Ciencias Agr\u00edcolas y Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de Nari\u00f1o en Colombia. Tras una serie de experiencias de investigaci\u00f3n de problem\u00e1ticas ambientales que circundan el contexto del entorno escolar, abordadas desde el an\u00e1lisis de la comunidad educativa con el apoyo del grupo PIFIL, es importante resaltar que se ha logrado identificar algunos aspectos relevantes en la estructuraci\u00f3n de lineamientos pr\u00e1cticos para abordar secuencialmente una reflexi\u00f3n cr\u00edtica y propositiva referente a la dimensi\u00f3n ambiental desde la integralidad del curr\u00edculo, partiendo desde la motivaci\u00f3n de los distintos actores vinculados al proceso para lograr comprensi\u00f3n, compromiso y proyecci\u00f3n hacia una cultura ambiental. \u00a0Es ampliamente reconocido que la mayor dificultad en la transversalidad de la educaci\u00f3n ambiental radica principalmente en el ejercicio pr\u00e1ctico de articulaci\u00f3n en las distintas \u00e1reas del conocimiento, aspecto que en el presente libro se describe claramente, haciendo referencia al trabajo participativo adelantado en la Instituci\u00f3n Educativa Municipal Chachagu\u00ed, para los distintos grados, periodos y \u00e1reas: tomando como estudio de caso dos tem\u00e1ticas ambientales de impacto en la comunidad educativa, como son: el recurso h\u00eddrico y el manejo de residuos s\u00f3lidos.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<table width=\"100%\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td><strong>Tama\u00f1o: <\/strong>16 x 24 cm<\/td>\n<td><strong>Formato: <\/strong>Impreso<\/td>\n<td><strong>P\u00e1ginas: <\/strong>127<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td><strong>A\u00f1o: <\/strong>2019<\/td>\n<td><strong>ISBN: <\/strong>978-958-5123-18-2<\/td>\n<td><strong>Valor:\u00a0<\/strong>30.000<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autores: Gloria Cristina Luna Cabrera; \u00c1ngela Andrea Molina Moreno; Hugo Ferney Leonel; Hern\u00e1n Modesto Rivas Escobar El libro \u201cTransversalidad de la educaci\u00f3n ambiental\u201d, es el resultado de un trabajo de investigaci\u00f3n adelantado en el departamento de Nari\u00f1o, de manera interdisciplinaria con integrantes del grupo de investigaci\u00f3n PIFIL (Plan de Investigaci\u00f3n para el Fortalecimiento Integral de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":5182,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[51,56],"tags":[],"class_list":["post-3129","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-libros","category-libros-del-ano-2019"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3129"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5799,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3129\/revisions\/5799"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5182"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}