{"id":4265,"date":"2021-04-24T19:37:00","date_gmt":"2021-04-25T00:37:00","guid":{"rendered":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=4265"},"modified":"2025-07-10T17:15:21","modified_gmt":"2025-07-10T22:15:21","slug":"lineas-de-investigacion-en-la-licenciatura-en-lengua-castellana-y-literatura","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=4265","title":{"rendered":"L\u00edneas de Investigaci\u00f3n en la Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Autores:<\/strong> Roberto Ram\u00edrez Bravo; Mario Eraso Belalc\u00e1zar; Esther Pati\u00f1o Concha; Luis Ernesto Sanz Eraso; Adriana Erazo Ruiz<\/p>\n

Las condiciones intelectuales b\u00e1sicas de la persona radican en preguntarse y en reflexionar constantemente sobre los or\u00edgenes, las caracter\u00edsticas, las funciones y las utilidades de los objetos y los fen\u00f3menos cercanos o lejanos. La esencia del sujeto se proyecta hacia la descripci\u00f3n y la explicaci\u00f3n de las realidades, es decir, hacia la indagaci\u00f3n del por qu\u00e9, el c\u00f3mo, el para qu\u00e9, el d\u00f3nde y el cu\u00e1ndo se producen los acontecimientos. En este sentido, investigar sobre la investigaci\u00f3n parece metaf\u00f3rico e incluso redundante, no obstante, se asimila a un transitar por linderos que escudri\u00f1an los procesos vitales del desarrollo individual y de las condiciones socioculturales. Es un pretexto que facilita una aproximaci\u00f3n al desciframiento de los sue\u00f1os y de las complejidades anteriores, presentes y posteriores del ser humano. Los procesos de investigaci\u00f3n como objeto de estudio son recurrentes y variados en distintos contextos; las instituciones de diferente naturaleza se preocupan por identificar los niveles de desarrollo investigador que poseen y, desde esta perspectiva fundamentan intereses cient\u00edficos sobre aspectos que les son pertinentes; dichos intereses se gestan a partir de las necesidades sociales prioritarias y contingentes y de deseos disciplinares que den cuenta de la sistematicidad y del orden con el cual se desarrollan las exploraciones en el \u00e1rea.<\/p>\n

El estudio: L\u00edneas de investigaci\u00f3n abordadas por estudiantes en los trabajos de grado desarrollados en la Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura de la Facultad de Educaci\u00f3n de la Universidad de Nari\u00f1o: periodo 2013-2016, es un trabajo que describe y explica las din\u00e1micas acad\u00e9micas que se generan con el prop\u00f3sito de fundamentar la investigaci\u00f3n formativa en el Programa citado; constituye un campo de an\u00e1lisis que muestra el discurrir de las preocupaciones estudiantiles y docentes por plantear alternativas de soluci\u00f3n a los dis\u00edmiles problemas que se suscitan en el \u00e1rea de lengua y literatura en las aulas escolares.<\/p>\n

Este trabajo, de manera espec\u00edfica, identifica la pertinencia de las l\u00edneas de investigaci\u00f3n seleccionadas por los estudiantes en los trabajos de grado del Programa; destaca la relevancia de dichos trabajos en relaci\u00f3n con los perfiles del egresado del Programa; y propone el replanteamiento de las l\u00edneas de investigaci\u00f3n establecidas en el Proyecto Educativo del Programa (en adelante PEP), con base en el an\u00e1lisis de los trabajos de grado elaborados por los estudiantes en el per\u00edodo se\u00f1alado.<\/p>\n

En atenci\u00f3n a lo expuesto, el estudio averigua las pol\u00edticas y las particularidades evolutivas de la indagaci\u00f3n en los contextos nacional, local e institucional. Recalca las dificultades lectoras y escritoras en el medio estudiantil para adelantar acciones investigadoras; expone las ventajas y los inconvenientes que tienen los procesos de indagaci\u00f3n en las instituciones, principalmente la exploraci\u00f3n formativa; y se\u00f1ala algunas inconsistencias que surgen en la formulaci\u00f3n de l\u00edneas de investigaci\u00f3n y la consecuente desorientaci\u00f3n en la formulaci\u00f3n y dise\u00f1o de proyectos<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n
Tama\u00f1o: 28 x 21 cm<\/td>\nFormato: Digital e Impreso<\/td>\nP\u00e1ginas: 187<\/td>\n<\/tr>\n
A\u00f1o: 2019<\/td>\nISBN: 978-958-8958-98-9<\/td>\nValor: No Disponible<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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