{"id":4436,"date":"2021-05-24T13:51:48","date_gmt":"2021-05-24T18:51:48","guid":{"rendered":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=4436"},"modified":"2021-09-17T16:08:14","modified_gmt":"2021-09-17T21:08:14","slug":"evaluacion-del-pensamiento-critico-en-estudiantes-de-psicologia-de-la-universidad-de-narino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=4436","title":{"rendered":"Evaluaci\u00f3n del Pensamiento Cr\u00edtico en Estudiantes de Psicolog\u00eda de la Universidad de Nari\u00f1o"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/EVALUACION-DEL-PENSAMIENTO-CRITICO.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-4872\" src=\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/EVALUACION-DEL-PENSAMIENTO-CRITICO.png\" alt=\"\" width=\"160\" height=\"239\" \/><\/a>Autor: <\/strong>Sonia Betancourth<\/p>\n<p>El libro evaluaci\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico en estudiantes de psicolog\u00eda, es el primer libro del macroproyecto de investigaci\u00f3n titulado: Desarrollo del Pensamiento Cr\u00edtico en Estudiantes de Psicolog\u00eda de la Universidad de Nari\u00f1o, financiado por el Sistema de Investigaciones de la misma universidad. En la primera etapa del macroproyecto se evalu\u00f3 el pensamiento cr\u00edtico de los estudiantes, en la segunda, se implement\u00f3 programas de intervenci\u00f3n para su desarrollo y en la tercera etapa se dej\u00f3 capacidad instalada a trav\u00e9s de los docentes.<\/p>\n<p>En la evaluaci\u00f3n, que se presenta en este libro, se realiz\u00f3 un muestreo por censo donde participaron todos los estudiantes matriculados en segundo, cuarto, sexto y octavo semestres, es necesario aclarar que la admisi\u00f3n es anual, por esta raz\u00f3n no se contaba con los semestres impares. Se retom\u00f3 el instrumento de Betancourth (2009) que eval\u00faa el pensamiento cr\u00edtico desde la controversia en estudiantes de bachillerato. Se adapt\u00f3 acorde a los par\u00e1metros de la psicometr\u00eda para estudiantes universitarios. Los resultados muestran que las variables que m\u00e1s influyen sobre las habilidades de pensamiento cr\u00edtico son la edad y el semestre. En la medida en que aumentan tanto la edad como el semestre aumentan las habilidades del pensamiento cr\u00edtico. En cuanto al sexo se encuentra que las habilidades del pensamiento cr\u00edtico tanto hombres como mujeres tienen el mismo nivel. Las variables sociodemogr\u00e1ficas que no influyen en el pensamiento cr\u00edtico son procedencia y tipo del colegio.<\/p>\n<table width=\"100%\" align=\"center\">\n<tbody>\n<tr>\n<td>Tama\u00f1o: 21 x 27 cm<\/td>\n<td>Formato: Digital e Impreso<\/td>\n<td>P\u00e1ginas: 89<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>A\u00f1o: 2020<\/td>\n<td>ISBN: 978-958-5123-24-3 (Digital)<\/p>\n<p>ISBN: 978-958-5123-23-6 (Impreso)<\/td>\n<td>Valor: 25.000<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor: Sonia Betancourth El libro evaluaci\u00f3n del pensamiento cr\u00edtico en estudiantes de psicolog\u00eda, es el primer libro del macroproyecto de investigaci\u00f3n titulado: Desarrollo del Pensamiento Cr\u00edtico en Estudiantes de Psicolog\u00eda de la Universidad de Nari\u00f1o, financiado por el Sistema de Investigaciones de la misma universidad. 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