{"id":5838,"date":"2021-10-28T12:37:01","date_gmt":"2021-10-28T17:37:01","guid":{"rendered":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=5838"},"modified":"2021-10-28T12:37:01","modified_gmt":"2021-10-28T17:37:01","slug":"produccion-academica-docentes-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=5838","title":{"rendered":"Producci\u00f3n acad\u00e9mica docentes"},"content":{"rendered":"<p>La Editorial Universidad de Nari\u00f1o, felicita a Hern\u00e1n Modesto Rivas-Escobar docente de la Facultad de Educaci\u00f3n y Gloria Cristina Luna-Cabrera y Angela Andrea Molina-Moreno docentes de la Facultad de Ciencias Agr\u00edcolas de la Universidad de Nari\u00f1o por su reciente producci\u00f3n cient\u00edfica titulada La transversalidad de la educaci\u00f3n ambiental en dos instituciones educativas del departamento de Nari\u00f1o, Colombia ,Publicada en la Revista Bolet\u00edn Redipe Vol 10 No. 5 (2021) Los autores\u00a0 refieren que La transversalidad es la ruta que hemos recorrido para avanzar hacia la construcci\u00f3n de una realidad compleja donde se integra lo disciplinar del tema ambiental con las construcciones acad\u00e9micas que unen la experiencia y la realidad al curr\u00edculo. El trabajo se desarroll\u00f3 en dos instituciones educativas p\u00fablicas del departamento de Nari\u00f1o, Colombia, una ubicada en el sector rural y otra en un sector urbano. Las dos Instituciones han participado del proyecto de transversalidad de la educaci\u00f3n ambiental apoyado por la Vicerrector\u00eda de Investigaciones e Interacci\u00f3n Social de la Universidad de Nari\u00f1o. El objetivo de la investigaci\u00f3n fue determinar y analizar la forma en la que se est\u00e1 transversalizando la dimensi\u00f3n ambiental en el curr\u00edculo escolar a trav\u00e9s de los proyectos ambientales escolares PRAE, conocer las percepciones de los docentes frente a conceptos relevantes en el proceso y c\u00f3mo esa visi\u00f3n afecta la operacionalizaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n del proyecto de transversalidad. Se emple\u00f3 una metodolog\u00eda dentro del paradigma cualitativo enmarcada en la Investigaci\u00f3n Acci\u00f3n Participativa, empleando conversatorios y encuestas con preguntas abiertas que se procesaron con la ayuda del software Atlas ti. Se elaboraron unas categor\u00edas que permitieron determinar las construcciones conceptuales de los docentes y las habilidades institucionales para transversalizar la dimensi\u00f3n ambiental en sus curr\u00edculos escolares.Los invitamos a consultar este importante documento de gran inter\u00e9s cient\u00edfico y acad\u00e9mico ingresando al siguiente link :https:\/\/revista.redipe.org\/index.php\/1\/article\/view\/1300<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" title=\"Producci\u00f3n acad\u00e9mica docentes\" width=\"1080\" height=\"608\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/9Va_4kM6v7A?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Editorial Universidad de Nari\u00f1o, felicita a Hern\u00e1n Modesto Rivas-Escobar docente de la Facultad de Educaci\u00f3n y Gloria Cristina Luna-Cabrera y Angela Andrea Molina-Moreno docentes de la Facultad de Ciencias Agr\u00edcolas de la Universidad de Nari\u00f1o por su reciente producci\u00f3n cient\u00edfica titulada La transversalidad de la educaci\u00f3n ambiental en dos instituciones educativas del departamento de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":5698,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5838","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sin-categoria"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5838"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5839,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5838\/revisions\/5839"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5698"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}