{"id":9475,"date":"2026-04-06T09:59:58","date_gmt":"2026-04-06T14:59:58","guid":{"rendered":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=9475"},"modified":"2026-07-27T17:07:20","modified_gmt":"2026-07-27T22:07:20","slug":"novela-de-formacion-en-latinoamerica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/?p=9475","title":{"rendered":"Novela de formaci\u00f3n en latinoam\u00e9rica"},"content":{"rendered":"<p>Autor; <a href=\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/novela-de-formacion.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-9477 alignleft\" src=\"https:\/\/editorial.udenar.edu.co\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/novela-de-formacion.png\" alt=\"\" width=\"251\" height=\"334\" \/><\/a>Luis Alberto Montenegro Mora<\/p>\n<p>Novela de formaci\u00f3n en Latinoam\u00e9rica de Luis Alberto Montenegro Mora<\/p>\n<p>propone una relectura cr\u00edtica del Bildungsroman europeo desde la experiencia hist\u00f3rica latinoamericana. El autor rompe con la idea de formaci\u00f3n lineal y arm\u00f3nica del h\u00e9roe burgu\u00e9s y muestra<br \/>\nc\u00f3mo, en el contexto del continente, la subjetividad se forja en medio de violencia estructural, mestizaje, exclusi\u00f3n y colonialidad. El libro presenta a la subjetividad como un campo de disputa simb\u00f3lica y pol\u00edtica, donde emergen voces subalternas -exiliados, ind\u00edgenas, cuerpos disidentes, campesinos- que cuestionan el canon. Montenegro reconstruye las categor\u00edas de Bildung, novela de formaci\u00f3n, identidad y mestizaje para demostrar que el modelo europeo es hist\u00f3rico y situado, no universal. M\u00e1s que un g\u00e9nero, la novela se entiende como dispositivo pedag\u00f3gico y comunitario: espacio donde se negocian memorias, lenguajes y v\u00ednculos colectivos. La formaci\u00f3n deja de ser un proceso individual y se convierte en pr\u00e1ctica social y cr\u00edtica, encarnada en el antih\u00e9ro\u0435 que revela las contradicciones del sistema. As\u00ed pues, el texto invita a extender el an\u00e1lisis hacia otras formas narrativas (cine, c\u00f3mic, cr\u00f3nica, oralidad) y a integrar autor\u00edas femeninas e ind\u00edgenas. Su mayor aporte es el cruce entre teor\u00eda literaria, epistemolog\u00edas del Sur y pedagog\u00eda intercultural, abriendo un di\u00e1logo fecundo para pensar la literatura como pr\u00e1ctica de libertad y formaci\u00f3n en curso.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tama\u00f1o:\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Formato:\u00a0 Digital &#8211; Impreso\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Paginas: 130<\/p>\n<p>A\u00f1o:\u00a0 2025\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 ISBN Digital: 978-628-7771-79-6\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Valor: 23.000<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor; Luis Alberto Montenegro Mora Novela de formaci\u00f3n en Latinoam\u00e9rica de Luis Alberto Montenegro Mora propone una relectura cr\u00edtica del Bildungsroman europeo desde la experiencia hist\u00f3rica latinoamericana. 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